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| LEADER |
01335nam a2200337 u 4500 |
| 001 |
000000422 |
| 005 |
20220304195658.0 |
| 008 |
081103s2008 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 9208413
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 29407
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| 100 |
1 |
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|a Herrera Salas, Estela
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
4 |
|a Las actitudes del personal docente de primer y segundo ciclo, hacia la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en el aula regular, en una escuela del circuito 04, Dirección Regional de Educación, San Carlos /
|c Estela Herrera Salas.
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| 260 |
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|a [San José], C.R.,
|c 2008.
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| 300 |
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|a ix, 156 hojas.
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| 502 |
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|
|a Tesis (magíster en evaluación educativa)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2008.
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| 650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS CON DISCAPACIDADES
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| 650 |
0 |
7 |
|a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION PRIMARIA
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| 650 |
0 |
7 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
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| 650 |
0 |
7 |
|a ADECUACION CURRICULAR
|
| 650 |
0 |
7 |
|a NECESIDADES EDUCACIONALES
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| 909 |
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|a Evaluación Educativa
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| 900 |
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|a 2009
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| 912 |
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|a 22-JUN-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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| 917 |
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|a 03-NOV-2008 - FERRETO BOGANTES, CECILIA
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| 949 |
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|a PB -CSA
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a tesis de maestría
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