Aprender de la acción pedagógica para transformar la práctica educativa
Autores principales: | Cerdas Núñez, Jeanneth (Autor, Autor/a), Díaz Madriz, Adriana (Autor/a), Rojas Núñez, Ana Patricia (Autor/a), Ramírez González, Katherine (Autor/a), Vega Chaves, Ingrid (Autor/a), Zamora Marín, Marcela (Autor/a) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R.,
1995.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
El lenguaje integral en el grupo interactivo II : guía pedagógica
por: Cerdas Nuñez, Jeanneth -
El niño entre cuatro y cinco años : características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo-linguístico
por: Cerdas Nuñez, Jeanneth -
El lenguaje integral en el grupo interactivo II : guía pedagógica /
por: Cerdas Núñez, Jeanneth, et al. -
El proceso educativo de los niños del Grupo Interactivo II: guía pedagógica /
por: Cerdas Núñez, Jeanneth, et al.
Publicado: (2000) -
El niño entre cuatro y cinco años : características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo-lingüistico /
por: Cerdas Núñez, Jeanneth, et al.