The effects of engaging students in the creation of contextualized english learning materials through educational workshops /
Autores principales: | Arce Acuña, Adriana Angeles 1987- (Autor/a), Cordero Abarca, Javier (Autor/a), Cubero González, Marilyn (Autor/a), Villegas Pérez, Isaac (Autor/a) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Alajuela, Costa Rica,
2013.
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Materias: |
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