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LEADER |
01563nam a2200337uu 4500 |
001 |
000020862 |
005 |
20240626214404.0 |
008 |
090323s2008 cr ||||| spa |
035 |
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|a 9223104
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
|
|a spa
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099 |
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9 |
|a TFG 29955
|
100 |
1 |
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|a Protti Coto, Melina
|e Autor/a
|4 aut
|
245 |
1 |
0 |
|a Evaluación holística del proceso de gestión de la capacitación del Centro Nacional de Recursos para la Educación inclusiva a través de los cursos de adecuaciones curriculares, manejo de límites y braille nivel I, desarrollados durante el año 2005 /
|c Melina Protti Coto.
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260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2008.
|
300 |
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|a 148 hojas.
|
502 |
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|
|a Proyecto de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de programas no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2008
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610 |
2 |
7 |
|a Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva (Costa Rica)
|
650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN NO FORMAL
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650 |
0 |
7 |
|a CAPACITACION DOCENTE
|x ADMINISTRACION
|
650 |
0 |
7 |
|a CAPACITACIÓN DOCENTE
|x EVALUACIÓN
|
650 |
0 |
0 |
|a EDUCACION INCLUSIVA
|x PLANES DE ESTUDIO
|
900 |
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|a 2010
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912 |
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|a 27-JUN-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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917 |
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|a 23-MAR-2009 - BUSTAMANTE MORA, CYNTHIA
|
949 |
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|
|a AM -EMQ
|
916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
907 |
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|a Facultad de Educación
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904 |
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|a Escuela de Administración Educativa
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919 |
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|a Ciencias Sociales
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921 |
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|a proyecto fin de carrera
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