Evaluación institucional y su influencia en la definición del Proyecto Administrativo y Curricular del Colegio Técnico Profesional de Hojancha, circuito escolar 05 de la Dirección Regional de Educación de Nicoya, un modelo de evaluación /

El Colegio Técnico Profesional de Hojancha es una institución de modalidad técnica diurna que procura promover cambios en la gestión administrativa curricular y educativa en la enseñanza media, en los objetivos institucionales, en la imagen, en la proyección comunal y regional y en la actitud...

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Bibliographic Details
Main Author: Briceño Solórzano, Everardo (Autor/a)
Other Authors: Gómez Villafuerte, Ronny (Director/a del TFG)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: [Guanacaste, C.R.], 2006.
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