Implicaciones técnicas y administrativas que genera el proceso de inclusión de los alumnos y alumnas procedentes de los Centros de Educación Especial, en las aulas regulares de los Centros Educativos Públicos de enseñanza preescolar y primaria del Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago /

Implicaciones técnicas y administrativas que genera el proceso de inclusión de los alumnos y alumnas procedentes de los Centros de Educación Especial, en las aulas regulares de los Centros Educativos Públicos de enseñanza preescolar y primaria del Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Cartago /

Bibliographic Details
Main Authors: Álvarez Brenes, Ana Lorena (Author, Autor/a), Espinoza Guzmán, Ligia Patricia (Autor/a), Valverde Castro, Hazel (Autor/a)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: [San José, Costa Rica], 2005.
Subjects:
PLANIFICACION EDUCATIVA
NECESIDADES EDUCACIONALES
PLANIFICACION CURRICULAR
IGUALDAD EN LA EDUCACION

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