Inteligencia emocional : estudio sobre el conocimiento y las actitudes de maestros de escuelas públicas hacia su intervención para el aprendizaje emocional en el aula /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Calvo Cascante, Norma (Autor, Autor/a), Robles Cordero, Natasha (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2000.
Materias:
Descripción
Descripción Física:i, 148 hojas : ilustraciones (algunas a color)