Manual to support the conversational english syllabus used by english teachers in San Ramón Public Academic High Schools /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Montero Muñoz, Olga Isabel (Autor, Autor/a), Rodríguez Solórzano, Ana Alicia (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Costa Rica, 2006.
Materias:
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008 070327s2006 cr ||||| eng
035 |a 8755083 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a eng 
099 9 |a TFG 27592 
100 1 |a Montero Muñoz, Olga Isabel  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a Manual to support the conversational english syllabus used by english teachers in San Ramón Public Academic High Schools /  |c Olga Isabel Montero Muñoz y Ana Alicia Rodríguez Solorzano 
260 |a Costa Rica,  |c 2006. 
300 |a 2 volúmenes :  |b ilustraciones a color 
500 |a Subtítulo del v. 2: An opportunity for accessing to handy resources to be applied in the English classrooms--V. 2 Disponible también en formato electrónico 
502 |a Tesis (licenciatura en la enseñanza de la lengua inglesa)--Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente. Departamentpo de Filosofía, Artes y Letras. Sección Lenguas Modernas, 2006. 
650 |a INGLES 
650 |x METODOS DE ENSEÑANZA 
650 |x PLANES DE ESTUDIO 
650 |x TECNICAS 
650 |a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA 
700 1 |a Rodríguez Solórzano, Ana Alicia  |e Autor/a  |4 aut 
900 |a 2007 
903 |a Filosofía. Artes y Letras 
912 |a 14-OCT-2010 - CRUZ BARRANTES, MARIA AUXILIADORA 
917 |a 27-MAR-2007 - CRUZ BARRANTES, MARIA AUXILIADORA 
949 |a MEC -XM 
916 |a Centro Catalográfico 
919 |a Artes y Letras 
921 |a proyecto fin de carrera