Los mapas conceptuales como un instrumento para la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arroyo Bolaños, Elenilzon José (Autor, Autor/a), Jiménez Alfaro, Karol (Autor/a), Ramírez González, Andrea (Autor/a), Sandoval Poveda, Ana María (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2002.
Materias:
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100 1 |a Arroyo Bolaños, Elenilzon José  |e Autor/a  |4 aut 
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260 |a San José, C.R.,  |c 2002. 
300 |a 189 hojas  |e + 1 disco óptico de computadora (4 3/4 plg) 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en enseñanza de la matemática)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2002. 
650 |a MATEMATICAS 
650 |x METODOS DE ENSEÑANZA 
650 |a APRENDIZAJE 
650 |x METODOLOGIA 
650 |a CONCEPTUALIZACION 
700 1 |a Jiménez Alfaro, Karol  |e Autor/a  |4 aut 
700 1 |a Ramírez González, Andrea  |e Autor/a  |4 aut 
700 1 |a Sandoval Poveda, Ana María  |e Autor/a  |4 aut 
912 |a 26-JUL-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA 
917 |a 15-OCT-2003 - HERNANDEZ GUZMAN, MARLIN TAYIRA 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Educación 
904 |a Escuela de Formación Docente 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera