Modificabilidad cognitiva : desarrollo de destrezas de razonamiento en personas con necesidades educativas especiales que participan en procesos de inclusión en instituciones educativas públicas y privadas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Villalobos, Kattia Auxiliadora 1972- (Autor/a)
Otros Autores: González Vides, Leonela Isarina 1990- (Autor/a), Moya Solano, Karla Patricia 1988- (Autor/a), Méndez Castillo, Natalia 1988- (Autor/a), Conejo Solera, Carmen María 1959- (Autor/a), Soto Calderón, Ronald 1961- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2015.
Materias:
Acceso en línea:Ver documento en repositorio
LEADER 02796nam a2200481 a 4500
001 000027911
005 20240611141521.0
008 160315s2015 cr a grm ||||| spa d
035 |a 9473939 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
099 9 |a TFG 39350 
100 1 |a Arce Villalobos, Kattia Auxiliadora  |d 1972-  |e Autor/a 
245 1 0 |a Modificabilidad cognitiva :  |b desarrollo de destrezas de razonamiento en personas con necesidades educativas especiales que participan en procesos de inclusión en instituciones educativas públicas y privadas /  |c Kattia Auxiliadora Arce Villalobos, Leonela Isarina González Vides, Karla Patricia Moya Solano, Natalia Méndez Castillo, Carmen María Conejo Solera ; Ronald Soto Calderón, director. 
260 |a [San José, Costa Rica],  |c 2015. 
300 |a xiii, 177 hojas :  |b ilustraciones (algunas a color). 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en la educación de personas con trastornos emocionales y conducta)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2015 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en la educación de personas con aprendizaje diverso)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2015 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en retos múltiples)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2015 
650 0 7 |a PERSONAS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE  |x EDUCACION 
650 0 7 |a RAZONAMIENTO 
650 0 7 |a COGNICION EN NIÑOS 
650 0 7 |a APRENDIZAJE  |x METODOLOGIA 
650 0 7 |a APTITUD DE APRENDIZAJE 
650 0 7 |a NECESIDADES EDUCACIONALES 
650 0 7 |a EDUCACIÓN ESPECIAL  |x METODOLOGIA 
650 0 0 |a EDUCACION INCLUSIVA 
700 1 |a González Vides, Leonela Isarina  |d 1990-  |e Autor/a 
700 1 |a Moya Solano, Karla Patricia  |d 1988-  |e Autor/a 
700 1 |a Méndez Castillo, Natalia  |d 1988-  |e Autor/a 
700 1 |a Conejo Solera, Carmen María  |d 1959-  |e Autor/a 
700 1 |a Soto Calderón, Ronald  |d 1961-  |e Director/a del TFG 
856 4 1 |u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5806  |y Ver documento en repositorio 
904 |a Escuela de Orientación y Educación Especial 
912 |a 14-APR-2016 - LACAYO CAMPOS, MARIANA 
915 |a 31-MAR-2016 
917 |a 15-MAR-2016 - MATAMOROS GRANADOS, EILLING 
949 |a MELS -ACC 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Educación 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera 
921 |a proyecto fin de carrera 
921 |a proyecto fin de carrera