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LEADER |
01259nam a2200313 u 4500 |
001 |
000036466 |
005 |
20200415124529.0 |
008 |
941206s1981 cr ||||| spa |
035 |
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|a 35017
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a spa
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099 |
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9 |
|a TFG 6104
|
100 |
1 |
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|a Prado Arias, Dinorah
|d 1938-
|e Autor/a
|
245 |
1 |
0 |
|a Relación entre habilidades de lectura y escritura en noveno año con el asesoramiento docente y sus estrategias metodológicas /
|c Dinorah Prado Arias, A. Martina Pineda Alani, Francisco Morales Vargas.
|
260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1981.
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300 |
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|a xii, p [202] hojas :
|b ilustraciones ;
|c 26 cm.
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502 |
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|a Tesis (licenciatura en ciencias de la educacion con enfasis en administracion educativa)--Universidad de Costa Rica.
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504 |
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|a Bibliografia: h. 176-180.
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650 |
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|a LECTURA
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650 |
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|a ESCRITURA
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700 |
1 |
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|a Pineda Albani, A. Martina
|e Autor/a
|4 aut
|
700 |
1 |
|
|a Morales Vargas, Francisco
|e Autor/a
|4 aut
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912 |
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|a 18-JUN-2015 - RODRIGUEZ SEGURA, LAURA
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949 |
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|a b.LAS
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916 |
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|a Registros del LS-2000
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907 |
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|a Facultad de Educación
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904 |
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|a Escuela de Administración Educativa
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919 |
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|a Ciencias Sociales
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921 |
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|a proyecto fin de carrera
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