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Relationship between beliefs and teacher's roles in a foreign language class /
Detalles Bibliográficos
Autores principales:
Abarca Amador, Yohanna
(Autor, Autor/a)
,
González Vargas, Elizabeth
(Autor/a)
,
Leal Ruiz, Dalia
(Autor/a)
,
Neil Hamilton, Norma
(Autor/a)
Formato:
Tesis
Libro
Lenguaje:
English
Publicado:
San José, C.R.,
2000.
Materias:
PROFESORES DE INGLES
INGLES
PLANES DE ESTUDIO
ESTUDIO Y ENSEÑANZA
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
x, 111 hojas : ilustraciones
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