La tendencia a la ayuda en la relación entre estudiantes de secundaria del Area Metropolitana de San José, bajo un modelo simulativo, según la teoría de atribución de B. Weiner /

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La tendencia a la ayuda en la relación entre estudiantes de secundaria del Area Metropolitana de San José, bajo un modelo simulativo, según la teoría de atribución de B. Weiner /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miranda Cervantes, Giselle María (Autor, Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, C.R., 1991.
Materias:	MOTIVACION (PSICOLOGIA) ATRIBUTO (PSICOLOGIA SOCIAL) ESTUDIANTES > PSICOLOGIA - AREA METROPOLITANA (SAN JOSE, COSTA RICA)

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