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150 ways to increase intrinsic motivation in the classroom /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Raffini, James P.
(Autor, Autor/a)
Formato:
Libro
Lenguaje:
Spanish
Publicado:
Boston :
Allyn and Bacon,
c1996.
Materias:
MOTIVACION (PSICOLOGIA)
SALONES DE CLASE
>
UTILIZACION
Existencias
Descripción
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