Balance sobre el estado de la equidad de género en la Universidad de Costa Rica /
En estos balances se han desarrollado un conjunto de indicadores que dan cuenta de la situación actual, referente a la inclusión/exclusión de género, y a la toma de decisiones en la educación superior. Dichos análisis incluyen poblaciones tales como los estudiantes y docentes de la Universidad...
| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, [C.R.] :
Dirección Editorial y de Difusión Científica de la Investigación, Sección de Publi,
2000-.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea (2001) Ver documento en línea (2012) |
| Sumario: | En estos balances se han desarrollado un conjunto de indicadores que dan cuenta de la situación actual, referente a la inclusión/exclusión de género, y a la toma de decisiones en la educación superior. Dichos análisis incluyen poblaciones tales como los estudiantes y docentes de la Universidad de Costa Rica, así como el acceso a la igualdad de oportunidades para optar por becas, puestos laborales y proyectos de investigación de dicho ente académico, construyendo un análisis comparativo entre hombres y mujeres |
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| Notas: | Algunos datos tomados de la cubierta--En algunas ediciones los autores varían, en el tercer balance: Ana Carcedo, Diana Amador--La Biblioteca contiene los años: 2000, 2001 (en formato electrónico), 2012 (en formato electrónico), 2001 |
| Descripción Física: | volúmenes. |