Children's social competence in context : the contributions of family, school and culture

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schneider, Barry H. (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Oxford : Pergamon, 1993.
Edición:1. edition
Colección:International series in experimental social psychology
Materias:
Descripción
Descripción Física:xii, 202 páginas
ISBN:0080377637