Diagnóstico en educación : teoría, modelos y procesos /

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Diagnóstico en educación : teoría, modelos y procesos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sobrado Fernández, Luis M. (Autor, Autor/a)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Madrid : Biblioteca Nueva, Universitat de Valencia, c2002.
Colección:	Biblioteca nueva universidad. Manuales y obras de referencia. Serie Educación
Materias:	PSICOPEDAGOGIA ORIENTACION EDUCATIVA ORIENTACION PROFESIONAL INTERVENCION PSICOLOGICA

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