Relación entre metodologías activas y rendimiento académico en la enseñanza de las ciencias de 4o. grado en escuelas primarias de contexto socioeconómico diferente dentro del marco de la educación compensatoria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brenes Chacón, Olga Emilia 1945- (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R. : Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, 1996.
Materias:
Descripción
Descripción Física:245, [266] páginas : ilustraciones