Situational context of education : a window into the world of bilingual learners /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brisk, María Estela (Autor, Autor/a), Burgos, Angela (Autor/a), Hamerla, Sara (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2004.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 370.117
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