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| LEADER |
01772nam a2200385uu 4500 |
| 001 |
000202846 |
| 005 |
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| 008 |
130913s2000 xxk ||||| spa |
| 020 |
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|a 846075734X
|
| 035 |
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|a 9384065
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
|
|a 371.904.609.41
|b B725i
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Booth, Tony
|d 1944-
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Índice de inclusión :
|b desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas /
|c versión original en inglés escrita por: Tony Booth, Mel Ainscow, Kristine Black-Hawkins, Mark Vaughan, Linda Shaw ; [traducción Ana Luisa López ; revisión y edición Rosa Blanco]
|
| 260 |
|
|
|a Bristol, United Kingdom :
|b Centre for Studies on Inclusive Education,
|c c2000.
|
| 300 |
|
|
|a 129 páginas
|
| 588 |
0 |
|
|a Parte de la mención de responsabilidad tomada del reverso de la portada
|
| 650 |
|
|
|a EDUCACION INCLUSIVA
|x PLANIFICACION - GRAN BRETAÑA
|
| 650 |
|
|
|a INTEGRACION ESCOLAR
|x PLANIFICACION - GRAN BRETAÑA
|
| 650 |
|
|
|a INDICADORES EDUCATIVOS
|x PLANIFICACION - GRAN BRETAÑA
|
| 650 |
|
|
|a IGUALDAD EN LA EDUCACION
|x PLANIFICACION - GRAN BRETAÑA
|
| 650 |
|
|
|a COEDUCACION
|x PLANIFICACION - GRAN BRETAÑA
|
| 650 |
|
|
|a AGRUPACION HETEROGENEA POR APTITUDES DE LOS ESCOLARES
|x GRAN BRETAÑA
|
| 700 |
1 |
|
|a Ainscow, Mel
|d 1943-
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Black-Hawkins, Kristine
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Vaughan, Mark
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Shaw, Linda
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a López, Ana Luisa
|e Traductor/a
|4 trl
|
| 700 |
1 |
|
|a Blanco, Rosa
|e Revisor/a
|4 rev
|
| 912 |
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|a 14-AUG-2014 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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| 915 |
|
|
|a 14-AUG-2014
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| 917 |
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|
|a 13-SEP-2013 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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| 949 |
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|
|a XM -XM
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| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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