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| LEADER |
01045nam a2200325 u 4500 |
| 001 |
000274383 |
| 005 |
20090415084703.0 |
| 008 |
950608s1990 sp ||||| spa |
| 020 |
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|a 8429431802
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| 035 |
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|a 6557
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 371.904.3
|b A827e
|2 00
|
| 100 |
1 |
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|a Ashman, Adrian F.
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias cognitivas en educación especial /
|c Adrian F. Ashman, Robert N. F. Conway
|
| 260 |
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|a Madrid :
|b Santillana,
|c 1990.
|
| 300 |
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|
|a 249 páginas :
|b ilustraciones
|
| 490 |
0 |
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|a Aula XXI
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|x METODOLOGIA
|
| 650 |
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|a PSICOPEDAGOGIA
|
| 650 |
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|a COGNICION EN NIÑOS
|
| 650 |
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|a ENSEÑANZA PROGRAMADA
|
| 650 |
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|
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|x METODOLOGIA
|
| 650 |
|
|
|a PSICOPEDAGOGIA
|
| 650 |
|
|
|a COGNICION EN NIÑOS
|
| 650 |
|
|
|a ENSEÑANZA PROGRAMADA
|
| 700 |
1 |
|
|a Conway, Robert
|e Autor/a
|4 aut
|
| 912 |
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|a 15-APR-2009 - MOREIRA PEREZ, MARIA CECILIA
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| 949 |
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|a AP-AP
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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