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LEADER |
01147nam a2200253 u 4500 |
001 |
000339383 |
005 |
20130124103631.0 |
008 |
920916s1991 cr ||||| spa |
035 |
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|a 51518
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 372.7
|b U86u
|2 00
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100 |
1 |
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|a Peralta Monge, Teresita
|e Autor/a
|4 aut
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245 |
1 |
3 |
|a El uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto anos de la Educacion General Básica /
|c investigadores Teresita Peralta Monge ... [y otros]
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260 |
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|a San José, C.R. :
|b Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, Instituto de Investigaciones para el Mejoramiento de la Educación Costarricense,
|c 1991.
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300 |
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|a 46 73 hojas ;
|c 28 cm
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504 |
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|a Bibliografia : h. 42-45.
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650 |
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|a MATEMATICAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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650 |
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|a MAQUINAS CALCULADORAS
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650 |
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|a MATEMATICAS
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918 |
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|a Informe final proyecto de investigacion ; no. 724-85-018
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912 |
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|a 24-JAN-2013 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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949 |
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|a AE-AE b AE
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916 |
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|a Registros del LS-2000
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