Criterios de coherencia y pertinencia para la evaluación iniciañ de planes de programas de pregrado : una propuesta teórico-metodológica = Relevance and consistency for initial evaluation of programmes: theorical and methodologic proposal /

Criterios de coherencia y pertinencia para la evaluación iniciañ de planes de programas de pregrado : una propuesta teórico-metodológica = Relevance and consistency for initial evaluation of programmes: theorical and methodologic proposal /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Quiroz, Mauricio Iván (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
EVALUACION CURRICULAR
PLANES DE ESTUDIO
EDUCACIÓN SUPERIOR

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 370
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