Criterios de coherencia y pertinencia para la evaluación iniciañ de planes de programas de pregrado : una propuesta teórico-metodológica = Relevance and consistency for initial evaluation of programmes: theorical and methodologic proposal /

Criterios de coherencia y pertinencia para la evaluación iniciañ de planes de programas de pregrado : una propuesta teórico-metodológica = Relevance and consistency for initial evaluation of programmes: theorical and methodologic proposal /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Quiroz, Mauricio Iván (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
EVALUACION CURRICULAR
PLANES DE ESTUDIO
EDUCACIÓN SUPERIOR

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