La enseñanza interdisciplinaria : el caso de los seminarios participativos /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Jean-Pierre, Boris Reginald (Autor, Autor/a), Ouabbou Tabrait, Nacer (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Undetermined
Materias:	UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. > ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES > PLANES DE ESTUDIO HUMANIDADES > ESTUDIO Y ENSEÑANZA

Descripción
Descripción Física:	51-61.

Ejemplares similares