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| LEADER |
01744nab a2200253 u 4500 |
| 001 |
000458725 |
| 005 |
20220520142110.0 |
| 008 |
061002s2006 r ||||| spa |
| 035 |
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|a 8642453
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 150
|b P
|2 00
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| 100 |
1 |
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|a Carbonero Martín, Miguel Ángel
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Entrenamiento de alumnos de Educación Superior en estrategias de aprendizaje de matemáticas /
|c Miguel Ángel Carbonero Martín y Josmer Coromoto Navarro Zavala.
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| 300 |
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|a 348-352.
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| 520 |
3 |
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|a La presente investigación se ha centrado en el diseño y contrastación de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje para las matemáticas en alumnos de Educación Superior. La investigación se presenta con un diseño cuasiexperimental-secuencial con grupo control no equivalente. El objetivo de la investigación está en conocer el efecto de este programa de entrenamiento sobre la competencia del alumno en estrategias de aprendizaje y sobre el rendimiento académico en esta área curricular. Los participantes en esta investigación han sido 146 (74 estudiantes que forman el grupo experimental y 72 que componen el grupo control). Los resultados obtenidos permiten verificar la eficacia del programa, tanto en el dominio de las estrategias entrenadas como en la mejora del rendimiento específico
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
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| 650 |
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|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 700 |
1 |
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|a Navarro Zavala, Josmer Coromoto
|e Autor/a
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|7 nnab
|t Psicothema
|g Vol.18, no.3
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| 912 |
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|a 02-OCT-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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| 917 |
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|a 02-OCT-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES
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