Entrenamiento de alumnos de Educación Superior en estrategias de aprendizaje de matemáticas /
La presente investigación se ha centrado en el diseño y contrastación de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje para las matemáticas en alumnos de Educación Superior. La investigación se presenta con un diseño cuasiexperimental-secuencial con grupo control no equivalente. El obje...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
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