Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades

Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monge Hernández, Carmen (autora)
Otros Autores: Boni Aristizábal, Alejandra (autora), Wilson Strydom, Merridy (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
APRENDIZAJE
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ENSEÑANZA SUPERIOR
PEDAGOGÍA
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10832/19852

Internet

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10832/19852

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H 370
Copia Disponible

Ejemplares similares