Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades

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Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Monge Hernández, Carmen (autora)
Otros Autores:	Boni Aristizábal, Alejandra (autora), Wilson Strydom, Merridy (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	APRENDIZAJE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ENSEÑANZA SUPERIOR PEDAGOGÍA
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10832/19852

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