Formación inicial docente, un estudio desde el conocimiento procedimental y estratégico implicados = Undergraduate teacher training, a study from the procedural and strategical knowledges implied /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rival Oyarzún, Héctor (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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246 3 1 |i Título Paralelo  |a Undergraduate teacher training, a study from the procedural and strategical knowledges implied 
300 |a 26-39 
500 |a Tiene resumen en inglés y español 
650 |a FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS 
650 |a APRENDIZAJE 
650 |x METODOLOGIA 
773 0 |7 nnab  |t Boletín de educación  |g Vol.38, no.2 
900 |a 2009 
912 |a 16-SEP-2009 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
917 |a 16-SEP-2009 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
916 |a Unidad de Referencia