Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa /

Hacia una visión hermenéutica crítica de la política educativa /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda Camacho, Guillermo (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
EDUCACION
HERMENEUTICA
POLITICA EDUCATIVA
REFORMA ESTRUCTURAL
Acceso en línea:Ver documento digital

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