La institucionalización del conocimiento en la clase de matemáticas: un estudio sobre el discurso del aula /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castañeda Alonso, Apolo (Autor, Autor/a), Rosas Mendoza, Alejandro (Autor/a), Molina Zavaleta, Juan Gabriel (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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