Multimedia e interactividad : una perspectiva desde la educación secundaria /

La digitalización de los contenidos multiplica las capacidades de almacenamiento, representación, acceso a la información y posibilita la evolución positiva del proceso de Enseñanza/Aprendizaje. En este trabajo se estudian el hipertexto, la hipermedia, la multimedia, la interactividad, detallándose...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez García, Lucas (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
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100 1 |a Sánchez García, Lucas  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a Multimedia e interactividad :  |b una perspectiva desde la educación secundaria /  |c Lucas Sánchez García. 
300 |a 215-230. 
520 3 |a La digitalización de los contenidos multiplica las capacidades de almacenamiento, representación, acceso a la información y posibilita la evolución positiva del proceso de Enseñanza/Aprendizaje. En este trabajo se estudian el hipertexto, la hipermedia, la multimedia, la interactividad, detallándose las distintas categorías de la interacción, el lugar y tiempo de la misma y algunas de las herramientas tecnológicas interactivas utilizadas, bajo el punto de vista de la Educación en general y de la Educación Secundaria en particular. 
650 |a EDUCACIÓN SECUNDARIA 
650 |a MULTIMEDIA INTERACTIVA 
650 |a SISTEMAS HIPERTEXTO 
650 |a HIPERMEDIOS 
773 0 |7 nnab  |t Sociedad y utopía  |g No.24 
912 |a 03-AUG-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES 
917 |a 03-AUG-2006 - CESPEDES CANALES, MERCEDES