Practicing what we teach : a descriptive analysis of library services for distance learning students in ALA-Accredited LIS Schools /
Autores principales: | , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Undetermined |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: |
020 |
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Copia | Disponible |