So much social media, so little time : using studen feedback to guide academic library social media strategy /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brookbank, Elizabeth (Autor, Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	MEDIOS DE COMUNICACION SOCIALES REDES SOCIALES EN LINEA > ESTUDIOS DE USO BIBLIOTECAS ACADEMICAS > ESTADOS UNIDOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS > INVESTIGACIONES RECURSOS DE INFORMACION ELECTRONICA

Descripción
Descripción Física:	232-247.

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