So much social media, so little time : using studen feedback to guide academic library social media strategy /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brookbank, Elizabeth (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
MEDIOS DE COMUNICACION SOCIALES
REDES SOCIALES EN LINEA > ESTUDIOS DE USO
BIBLIOTECAS ACADEMICAS > ESTADOS UNIDOS
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS > INVESTIGACIONES
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Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 025
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