A study on integrating, information literacy into undergraduates' inquiry learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lin, Ching Chen (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Chinese
Materias:
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035 |a 9250206 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a chi 
082 0 |a 020  |b J  |2 00 
100 1 |a Lin, Ching Chen  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 0 |a A study on integrating, information literacy into undergraduates' inquiry learning /  |c Lin Ching Chen 
300 |a 233-266 
500 |a Resumen en inglés 
650 |a ALFABETIZACION INFORMACIONAL 
650 |a BUSQUEDAS EN INTERNET 
773 0 |7 nnab  |t Journal of educational media and library sciences  |g Vol.46, no.2 
900 |a 2010 
912 |a 11-JAN-2010 - SALAZAR ALVAREZ, CLAUDIO 
917 |a 06-JAN-2010 - BERMUDEZ RUIZ, AURORA 
949 |a CSA -ABR 
916 |a Centro Catalográfico