What do they really think? : assesing student and faculty perspectives of a web-based tutorial to library research /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Michel, Stephanie (Autor, Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 020
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