What do they really think? : assesing student and faculty perspectives of a web-based tutorial to library research /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Michel, Stephanie (Autor, Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	CAPACITACION DE USUARIOS DE BIBLIOTECAS PROGRAMAS PARA COMPUTADORA INVESTIGACIONES

Descripción
Descripción Física:	317-332.

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