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| LEADER |
01746nam a2200337 a 4500 |
| 001 |
000565105 |
| 005 |
20230721161712.0 |
| 008 |
170330s2017 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 40507
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| 100 |
1 |
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|a Sánchez Méndez, Daniel
|d 1989-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Espacios estimulantes de educación y desarrollo especial para niños, jóvenes y adultos con capacidades cognitivas diversas :
|b evaluación, participación y diseño del Instituto Andrea Jiménez en San Francisco de Dos Ríos /
|c Daniel Sánchez Méndez ; Rolando Barahona Sotela director.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2017.
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| 300 |
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|a xvi, 209 páginas :
|b ilustraciones (principalmente a color).
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en arquitectura)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ingeniería. Escuela de Arquitectura, 2017
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| 650 |
0 |
7 |
|a ARQUITECTURA Y PERSONAS CON DISCAPACIDADES
|z COSTA RICA
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| 610 |
2 |
7 |
|a Instituto Andrea Jiménez (San José, Costa Rica)
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| 610 |
2 |
7 |
|a Instituto Andrea Jiménez (San José, Costa Rica)
|v DISEÑOS Y PLANOS
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| 610 |
2 |
7 |
|a Instituto Andrea Jiménez (San José, Costa Rica)
|x EDIFICIOS
|x REMODELACION
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| 650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS CON DISCAPACIDADES MENTALES
|x EDUCACION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
|
| 650 |
0 |
7 |
|a COGNICION EN NIÑOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Barahona Sotela, Rolando
|d 1944-
|e Director/a del TFG
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/10313
|y Ver documento en repositorio
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| 900 |
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|a 2017
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|
|a AM -ACC
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| 907 |
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|a Facultad de Ingeniería
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| 904 |
|
|
|a Escuela de Arquitectura
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| 919 |
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|a Ingeniería
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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