Analyse des stratégies d’apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Cours de Conversation de l’Université de Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Quesada, María de la Paz (Autor/a)
Otros Autores: Montero Cascante, Edgar Mauricio (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:Ver artículo en digital

Internet

Ver artículo en digital

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 410
Copia Disponible