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| LEADER |
01035nab a2200229 u 4500 |
| 001 |
000565918 |
| 005 |
20170706154750.0 |
| 008 |
070424s2004 cr u |||||lspa |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 410
|b R
|2 00
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| 100 |
1 |
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|a Chacón Quesada, María de la Paz
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Analyse des stratégies d'apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Cours de Conversation de l'Université de Costa Rica /
|c María de la Paz Chacón Quesada, Edgar Mauricio Montero Cascante.
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| 300 |
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|a 275-292.
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| 650 |
0 |
7 |
|a FRANCES
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
7 |
|a FRANCES
|x METODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MATERIALES AUDIOVISUALES
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| 700 |
1 |
|
|a Montero Cascante, Edgar Mauricio
|e Autor/a
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/27740/27944
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2017
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 917 |
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|a 27-ABR-2017 - ARGUEDAS SAENZ, YAMILETH
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| 949 |
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|a ASV -YAS
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