La virtualidad en la construcción del discurso pedagógico de docentes de ciencias en el Instituto Tecnológico de Querétaro /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguilera Terrats, José Ricardo (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José], Costa Rica, 2016.
Materias:
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260 |a [San José], Costa Rica,  |c 2016. 
300 |a x, 282 hojas. :  |b ilustraciones. 
502 |a Tesis (doctorado académico en educación)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2016 
650 0 7 |a PROFESORES UNIVERSITARIOS  |z QUERETARO (MEXICO) 
650 0 7 |a EDUCACIÓN SUPERIOR  |x TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN  |z QUERÉTARO (MÉXICO) 
650 0 7 |a PROFESORES UNIVERSITARIOS  |x ACTITUDES  |z QUERETARO (MEXICO) 
610 2 7 |a Instituto Tecnológico de Querétaro (México) 
909 |a Doctorado Académico en Educación 
900 |a 2017-O 
916 |a Centro Catalográfico 
949 |a ABR -YAS 
919 |a Ciencias Sociales 
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