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| LEADER |
01837nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000581077 |
| 005 |
20220914085032.0 |
| 008 |
180316s2016 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 42338
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| 100 |
1 |
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|a Argüello Chavarría, María Fernanda
|d 1989-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo de la competencia algebraica en estudiantes de II ciclo de la EGB desde el contexto de las sucesiones /
|c María Fernanda Argüello Chavarría, Kristina Brenes Rodríguez, Fanny Iveth Jiménez Cerdas, Stephanie Montero Méndez, Tábatha Megan Villalobos Campos ; Gabriela Valverde Soto, directora.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 215 páginas :
|b ilustraciones (principalmente a color), gráficos a color
|e + 1 disco de computadora (archivos de texto, archivo de video : ilustraciones a color, sonoro, a color, PDF, MPEG-4, 196 MB ; 12 cm)
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| 502 |
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|a Seminario de graduación (licenciatura en educación primaria)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Formación Docente. Sección de Educación Primaria, 2016
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| 650 |
0 |
7 |
|a ALGEBRA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN PRIMARIA
|z COSTA RICA
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| 700 |
1 |
|
|a Brenes Rodríguez, Kristina
|d 1991-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Jiménez Cerdas, Fanny Iveth
|d 1991-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Montero Méndez, Stephanie
|d 1992-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Villalobos Campos, Tábatha Megan
|d 1992-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Valverde Soto, Ana Gabriela
|d 1980-
|e Director/a del TFG
|
| 856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/5671
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| 900 |
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|a 2018-O
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a ABR -IAP
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|
|a Escuela de Formación Docente
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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