El portafolio como sistema de estrategias constructivistas para el fortalecimiento y evaluación de la competencia pensamiento analítico, en estudiantes de décimo año de un colegio académico diurno, durante el ciclo lectivo 2014 /

El portafolio como sistema de estrategias constructivistas para el fortalecimiento y evaluación de la competencia pensamiento analítico, en estudiantes de décimo año de un colegio académico diurno, durante el ciclo lectivo 2014 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Sequeira, Flor de María (Autor/a)
Otros Autores: Gómez Sánchez, Noelia (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Alajuela, Costa Rica], 2018.
Materias:
PENSAMIENTO CRITICO > COSTA RICA
COMPETENCIA EN EDUCACION > COSTA RICA
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
BIOLOGIA > ESTUDIO Y ENSEÑANZA > COSTA RICA
ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA > COSTA RICA
EDUCACIÓN SECUNDARIA > COSTA RICA

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