L'apprentissage coopératif comme stratégie appliquée au développement de la production orale à travers la réalisation d'un projet dans une classe d'élèves intermédiaires (B1) du Lycée Ing. Alejandro Quesada /

Código QR

L'apprentissage coopératif comme stratégie appliquée au développement de la production orale à travers la réalisation d'un projet dans une classe d'élèves intermédiaires (B1) du Lycée Ing. Alejandro Quesada /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cantillo Morales, María Daniela 1991- (Autor/a)
Otros Autores:	Portilla Retana, Pilar Cristina 1990- (Autor/a), Campos Vargas, Alicia 1978- (Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	French
Publicado:	[San José, Costa Rica], 2018.
Materias:	Liceo Alejandro Quesada (Cartago, Costa Rica) TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACION) FRANCES > ESTUDIO Y ENSEÑANZA COMUNICACION ORAL INNOVACIONES EDUCATIVAS FRANCES > METODOS DE ENSEÑANZA ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA

Ejemplares similares

Le travail coopératif en binômes comme stratégie d'apprentissage de la grammaire en FLE /
por: Espinoza Molina, Lindsay 1982-
Publicado: (2019)

Les écrits dans l'apprentissage : clés pour analyser les productions des apprenants /
por: Paule, Marie
Publicado: (1993)

L'apprentissage de la langue écrite : Du b-a ba à la B.D. /
por: Lalande, Jean-Nöel
Publicado: (1985)

Les Stratégies d'apprentissage
por: Cyr, Paul
Publicado: (1998)

La relative attributive comme cas d'hypotaxe complexe
por: Herslund, Michael

Stratégies d'enseignement-apprentissage pour la compréhension orale du FLE chez les étudiants de la neuvième anné de secondaire dans quatre lycées au Costa Rica /
por: Marín Marín, Erika 1972-
Publicado: (2016)

Vers un corpus de textes d’élèves annoté en relations de discours /
por: Bras, Myriam,

Proposition d'une classification des marqueurs discursifs comme membres d'un paradigme /
por: Jeppesen Kragh, kristen,

Mon Lycèe. /
por: LLorente Àlvarez, Carmen.
Publicado: (1982)

Le conte au service de l'apprentissage de la langue. /
por: Popet, Anne
Publicado: (2000)

Les activités d'apprentissage en classe de langue /
por: Pendanx, Michèle
Publicado: (1998)

Analyse des stratégies d’apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Cours de Conversation de l’Université de Costa Rica /
por: Chacón Quesada, María de la Paz

Les auto-apprentissages
por: Barbot, Marie-José
Publicado: (2001)

Grammaire pour l'enseignement-apprentissage du fle /
por: Salins, Genevieve-Dominique de,
Publicado: (1996)

Dictionnaire d'apprentissage du français des affaires : dictionnaire de compréhension et de production de la langue des affaires /
Publicado: (2000)

Proposition d’une classification des marqueurs discursifs comme membres d’un paradigme /
por: Jeppesen Kragh, Kristen,

Les stratégies d'apprentissage /
por: Cyr, Paul,
Publicado: (1998)

Routines discursives comme contextes d'émergence d l'interrogative partielle in situ en diachronie /
por: Guryev, Alexander,

La stratégie la plus efficace que les étudiants du cours Français Avancé de l’Université d’El Salvador utilisent pour améliorer leur compréhension orale dans l’apprentissage de cette langue. /
por: García, María Alejandra

Littérature en dialogues : niveau intermédiaire /
por: Baraona, Geneviève,
Publicado: (2016)

Evaluer les apprentissages : dans une approche communicative /
por: Lussier, Denise
Publicado: (1992)

Analyse de la production orale et écrite des apprenants de la neuvième année du français comme L2 du Lycée San Nicolás de Tolentino /
por: Chao Chao, Kuok-Wa
Publicado: (2016)

Analyse des stratégies d'apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Course de Conversation de L'Université de Costa Rica
por: Chacón Quesada, María de la Paz,

Étude sur la traduction des contenus historiques au Musée de la Banco Hipotecario d’El Salvador comme élément de transmission culturelle /
por: Peña Abrego, José Manuel

Activités de communication et d`expression /
por: Buonomo, Christian
Publicado: (1976)

Les erreurs de prononciation les plus communes des étudiants de français intensif III du groupe 5, cycle I-2013 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l'Université d´El Salvador; et leur relation avec la communication aisée lors de l’apprentissage du Français Langue Étrangère /
por: Chávez Vásquez, Dixie Beatriz

Langue francaise; apprentissage du francais langue étrangére
por: Wagner, Emmanuele
Publicado: (1970)

Guide D'orthographe /
por: Bled, Odette
Publicado: (1984)

Cahier d'exercices : LM-2111 /
por: Chao Chao, Kuok-Wa, et al.
Publicado: (2009)

Cours supérieur d´orthographe
por: Bled, E.
Publicado: (1954)

Jeanne d'Arc au bucher
por: Claude, Paúl
Publicado: (1961)

L'apprentissage d'une langue étrangère cognition et interaction
por: Bange, Pierrre
Publicado: (2005)

Les avantages de l'usage du laboratoire du Département de Langues Étrangères de l'Université d'El Salvador, pour améliorer l'apprentissage de la langue française /
por: Briones Anaya, Jacqueline Guadalupe
Publicado: (2010)

Essai d'interprétation du Coran inimitable /
Publicado: (1980)

Dictionnaire d'orthographe /
por: Sommant, Line
Publicado: (2005)

Phénomènes d´attente et de projection / présentation /
por: Béguelin, Marie-José,

Du conditionnel comme constructions ou la polysémie du conditionnel /
por: Patard, Adeline,

Dispositif linguistique-pédagogique pour l’apprentissage du FLE dans la deuxième année de la première enfance au Costa Rica. : mémorie pour le stage dirigé /
por: Barquero Argüello, Ana Felicia,
Publicado: (2019)

Études de linguistique appliquée : revue internationale de didactologie des langues et des cultures /
Publicado: (1974)

Une analyse compositionnelle de Quoi que ce soit comme universel /
por: Corblin, Francis,