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| LEADER |
02131nam a2200397 a 4500 |
| 001 |
000615567 |
| 005 |
20240122085635.0 |
| 008 |
200228t2019 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 45743
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| 100 |
1 |
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|a Arias Leiva, Ana Karen
|d 1991-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
3 |
|a El aporte del movimiento creativo en la enseñanza de la orientación y movilidad, en estudiantes en condición de ceguera /
|c estudiantes Ana Karen Arias Leiva, Leonela González Vides, Ericka Ramírez Madriz, Yinnary Salazar Parra, Valeria Sánchez Jara, María Graciela Rodríguez ; directora Martha Gross Martínez.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2019.
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| 300 |
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|a 192 hojas :
|b ilustraciones (principalmente a color).
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| 500 |
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|a Presenta un error de numeración, a partir de la hoja número 149, pasa a la número 153. El trabajo está completo
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| 502 |
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|
|a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de la persona con discapacidad visual)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2019
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| 650 |
0 |
7 |
|a PERSONAS CON DAÑO VISUAL
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| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR
|x TECNICAS
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 650 |
0 |
7 |
|a ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES
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| 650 |
0 |
7 |
|a DANZA COMO TERAPIA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION POR EL MOVIMIENTO
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| 700 |
1 |
|
|a González Vides, Leonela Isarina
|d 1990-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Ramírez Madriz, Ericka
|d 1991-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Salazar Parra, Yinnary de los Ángeles
|d 1984-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Sánchez Jara, Valeria
|d 1991-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Rodríguez Vargas, María Graciela
|d 1987-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Gross Martínez, Martha
|d 1960-
|e Director/a del TFG
|
| 856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/16930
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| 900 |
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|a 2021-O
|
| 904 |
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|
|a Escuela de Orientación y Educación Especial
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| 907 |
|
|
|a Facultad de Educación
|
| 919 |
|
|
|a Ciencias Sociales
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| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
|
|
|a MELS -LRS
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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