El aporte del movimiento creativo en la enseñanza de la orientación y movilidad, en estudiantes en condición de ceguera /

La presente investigación se enfoca en analizar las formas en que el movimiento creativo aporta a la enseñanza de la orientación y movilidad, idea que surgió de una experiencia práctica llevada a cabo en coordinación entre el Taller Nacional de Danza y el Instituto de Rehabilitación y Formaci...

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Bibliographic Details
Main Author:	Arias Leiva, Ana Karen 1991- (Autor/a)
Other Authors:	González Vides, Leonela Isarina 1990- (Autor/a), Ramírez Madriz, Ericka 1991- (Autor/a), Salazar Parra, Yinnary de los Ángeles 1984- (Autor/a), Sánchez Jara, Valeria 1991- (Autor/a), Rodríguez Vargas, María Graciela 1987- (Autor/a), Gross Martínez, Martha 1960- (Director/a del TFG)
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	[San José, Costa Rica], 2019.
Subjects:	PERSONAS CON DAÑO VISUAL APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR > TECNICAS EDUCACIÓN ESPECIAL ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES DANZA COMO TERAPIA EDUCACION POR EL MOVIMIENTO
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