Estrategias de autocuidado que implementan las docentes de educación preescolar en su trabajo cotidiano en el aula : una propuesta para fortalecer el autocuidado /

Estrategias de autocuidado que implementan las docentes de educación preescolar en su trabajo cotidiano en el aula : una propuesta para fortalecer el autocuidado /

El nivel preescolar es el primer escalón en la educación costarricense y constituye una base importante en el desarrollo de la niñez. Para brindar un abordaje de calidad, es necesario que las docentes apliquen hábitos de autocuidado que les permita un óptimo desempeño en su trabajo y una mejor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinoza Carazo, Pamela 1992- (Autor/a)
Otros Autores: Hernández Murillo, Rebeca 1992- (Autor/a), Rojas Arias, Yoryarlín 1994- (Autor/a), Solís Naranjo, Karina 1993- (Autor/a), Quesada Campos, Ligia (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Ramón, Costa Rica, 2020.
Materias:
EDUCACION PREESCOLAR > INVESTIGACIONES > SAN RAMON (ALAJUELA, COSTA RICA)
PERSONAL DOCENTE > SALUD E HIGIENE > SAN RAMON (ALAJUELA, COSTA RICA) > EVALUACION
CONDUCTA SALUDABLE > METODOLOGIA
SALUD OCUPACIONAL > METODOLOGIA
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