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LEADER |
02246nam a2200349 u 4500 |
001 |
000633035 |
005 |
20210701121300.0 |
008 |
210218s2018 xx bd gs ||||||eng d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 303.483.308.2
|2 23
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100 |
1 |
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|a Borgonovi, Francesca
|e Autor/a
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245 |
1 |
0 |
|a Bridging the digital gender divide :
|b include, upskill, innovate /
|c Francesca Borgonovi, Raffaella Centurelli, Hélène Dernis, Robert Grundke, Peter Horvát, Stéphanie Jamet, Mark Keese, Anna-Sophie Liebender, Luca Marcolin, David Rosenfeld and Mariagrazia Squicciarin.
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260 |
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|a [Lugar de publicación no identificado] :
|b OECD,
|c c2018.
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300 |
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|a 1 recurso en línea (150 páginas) :
|b gráficos a color, mapas a color, archivo de texto, PDF.
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520 |
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|a El informe encuentra que los obstáculos al acceso, la asequibilidad, la falta de educación, así como los prejuicios inherentes y las normas socioculturales reducen la capacidad de las mujeres y las niñas para beneficiarse de las oportunidades que ofrece la transformación digital. Además, la participación educativa de las niñas en las disciplinas es relativamente baja, lo que les permitiría tener un buen desempeño en un mundo digital, como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, así como las tecnologías de la información y la comunicación, junto con el uso más limitado de mujeres y niñas de las herramientas digitales podría llevar a un aumento de las brechas y una mayor desigualdad.
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650 |
0 |
0 |
|a BRECHA DIGITAL
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650 |
0 |
7 |
|a EQUIDAD DE GENERO
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650 |
0 |
0 |
|a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
|x ASPECTOS SOCIALES
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700 |
1 |
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|a Centurelli, Raffaella
|e Autor/a
|
700 |
1 |
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|a Dernis, Hélène
|e Autor/a
|
700 |
1 |
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|a Grundke, Robert
|e Autor/a
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700 |
1 |
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|a Horvát, Peter
|e Autor/a
|
700 |
1 |
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|a Jamet, Stéphanie
|e Autor/a
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700 |
1 |
|
|a Keese, Mark
|e Autor/a
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700 |
1 |
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|a Liebender, Anna-Sophie
|e Autor/a
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700 |
1 |
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|a Marcolin, Luca
|e Autor/a
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700 |
1 |
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|a Rosenfeld, David
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Squicciarin, Mariagrazia
|e Autor/a
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856 |
4 |
1 |
|u http://repositorio.ciem.ucr.ac.cr/bitstream/123456789/307/1/RCIEM271.pdf
|y Ver documento en línea
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900 |
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|a 2021-O
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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949 |
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|a ABR -ABR
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